LE BLOG
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Apprendre comme une langue maternelle
Une méthode unique et efficace
Cela peut paraître ambitieux, mais ma méthode d’apprentissage des langues est vraiment particulière. Inspirée par mon expérience et des recherches scientifiques, j’ai un objectif : apprendre une langue étrangère comme on apprend sa langue maternelle – à travers des expériences réelles.
Parler dès le début : Imagine-toi en voyage, obligé de commander un plat, demander ton chemin ou acheter un billet. Voilà comment ça fonctionne dans mes cours : pas d’exercices isolés, mais de la pratique immédiate.
Vivre la langue au lieu de la mémoriser : Un mot est plus facile à retenir quand il est lié à une action. Tu ne dis pas juste « un café », tu sens son odeur, tu le tiens dans ta main et tu le prononces en le recevant.
Le jeu comme moteur d’apprentissage : J’utilise des jeux pour créer des contextes réalistes ou logiques. Imagine-toi détective, cherchant des indices dans la langue cible – apprendre devient une aventure !
Répétition naturelle : Dans un jeu, on relance le dé, on retourne la même carte, on joue une scène plusieurs fois. Cette répétition naturelle permet d’ancrer les apprentissages.
Interaction au cœur du processus : Une langue, c’est de la communication. Dans mes cours, tu interagis sans cesse avec les autres à travers des jeux de rôles, des discussions et des mises en situation. Résultat : plus d’aisance et de confiance en soi !
Cette approche permet de progresser rapidement et de parler avec aisance.
Montalivet, le 3 mars 2025
Mon blog.
Paula
SCHOLEMANN
Me voilà dans ma salle de classe en ligne pendant un cours de langues. L’apprentissage des langues est ma passion depuis toute petite et mon métier depuis 25 ans. Découvrez mes astuces et mes projets au profit de l’apprentissage des langues grâce à ce blog.
Mon blog vous présente la richesse de LITTORA.
TITRE DE L’ARTICLE – à venir
SOUSTITRE
TEXTE
Le cadre européen pour référencer les différents niveaux de maîtrise d’une langue
Le niveau A1
DES MOTS À LA PHRASE SIMPLE
Vous connaissez déjà quelques mots, mais vous ne savez pas encore faire des phrases ? Le niveau A1 est probablement pour vous.
Pendant les cours vous élargissez votre vocabulaire de base et vous commencez à formuler des phrases simples. La prononciation des mots devient de plus en plus naturelle et vous découvrez la beauté des sons de la langue.
Vous découvrez que les personnes de langue maternelle apprécient votre effort et que vous arrivez – grâce à quelques mots symboliques – à interagir.
Le niveau A2
DE LA PHRASE SIMPLE À LA COMPLEXITÈ
Vous faites déjà des phrases, mais vous restez souvent au présent ? Le cours A2 est certainement bien pour vous.
Vous développez vos compétence à faire des phrases plus complèxes, à parler du passé et de l’avenir. Vous vous rendez compte, que vous savez déjà dire pas mal de choses, mais que vous avez besoin d’un interlocuteur bienveillant. Vous découvrez la beauté des phrases idiomatiques et vous avez de plus en plus envie d’interagir avec les personnes de langue maternelle.
Le niveau B1
VERS L’USAGE INDÈPENDANT
Vous pouvez vous exprimer, mais vous avez besoin de la bienveillance de votre interlocuteur pour comprendre ? Le niveau B1 est une étappe importante.
Nous parlons uniquement la langue cible, que ce soit pour expliquer un point de grammaire ou pour discuter d’un sujet. Vous aller vous sentir de plus en plus indépendant et bientôt avoir un usage stratégique.
Vous lisez des petits articles et vous découvrez la richesse de la langue, les synonymes et les antonymes.
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